孩子真正依赖父母的时间只有0-6岁，孩子的性格、习惯等在6岁左右基本形成。

　　0-6岁，也是父母有效抚养、教育孩子的黄金时期。

　　如何来判定你的孩子养得好？看看是否有这3点表现就知道了。

　　01.孩子充满好奇心与探索力，能探索问题就能解决问题

　　好奇心是帮孩子打开学习之门的钥匙。

　　孩子天生具有很强的好奇心，从孩子出生一两个月之后，每到一个陌生的地方，孩子都会不断地四面探索，捕捉更多的信息。

　　到了孩子三、四岁时，好奇心越来越强，这时期的孩子会提出各种问题，如果父母这时期用敷衍了事或责骂的态度响应孩子，孩子的好奇心便会随父母的不重视和斥责而快速萎缩。对外界越发丧失探索的欲望。

　　如果家长能够借着这个时期对孩子进行有效干预，保护孩子的好奇心，激发孩子的探索欲，对孩子的思维能力会有很大帮助。

　　但对于孩子提出的问题，家长不能总是轻易地有问必答，这会使孩子失去进一步探索的机会，让孩子没有办法独立思考和主动学习。

　　02.孩子能坐得住板凳，专注地看书学习

　　在日常生活中，我们经常遇到这样的情况，给孩子买了一大堆玩具和书籍，可孩子这本书翻两页，那本书翻两页，就堆在一边。玩具也是，一会儿玩这个，一会儿玩那个，总也不专心。

　　但也有些别人家的孩子，小小年纪就能够专注地阅读，坐得住板凳学习。为什么别人家的孩子都这么听话呢？

　　所谓专注力，就是我们常说的注意力，对孩子来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识该事物的目的。专注力是一切学习的开始，是孩子最基本的适应环境的能力。

　　0－6岁是有效训练宝宝注意力的最佳时期，根据每个年龄段宝宝的发展特点，家长要有意识地进行引导。

　　03.孩子对新学的知识记得快、记得牢

　　0-6岁的宝宝，他们能记住日常发生的事，自己熟悉的事，而且是那些重复出现的事，尤其是熟悉的细节，比如前几天去了动物园看了什么动物？妈妈今天穿什么衣服出去了？上次去游乐场玩了哪些项目等等。

　　无论是记忆力，还是专注力与思维力，要想锻炼孩子的这些能力，抓住孩子能力培养关键期是每个父母都要重视的。

　　0-6岁是孩子一生中非常关键的阶段，让更多孩子接受专业的早期教育，对孩子个人发展，对家庭科学育儿，对社会人才培养都将起到重要的“打地基”的作用。地基打好了，楼才能建得更高、更牢固，才能有更广阔的发展空间。

　　科学的早教帮助孩子脑力开发，帮助孩子培养记忆力、思维力、专注力、反应力、自控力五大基础认知能力。

　　孩子的发展，依托的是父母的眼界。著名的生理、心理学家巴甫洛夫曾说过：“婴儿从降生的第三天开始教育，就迟了两天。”相比起很多人还未曾认识到早期教育的重要性，父母让孩子尽早地接受专业早期教育，已经为孩子的成功迈出了重要的一步。

　　七田真有这样的理念：每个孩子都是天才，激发兴趣，找到孩子最喜欢的事情并付诸努力，就能帮助孩子成就最好的自我。

　　素质教育四大能力中，文化素质、专业素质对0-6岁孩子为之尚早，但文化素质、专业素质的培养，需要在很早的时候就开始打基础，比如孩子的专注力、思维力、记忆力、自控力等的培养，这些是孩子的源能力。身心素质、思想品德素质的培养，是在孩子很小的时候就开始了，比如心灵健康、身体健康、基本的善恶判断。正所谓三岁看大，七岁看老。

　　希望每位家长都能抓住孩子培养的关键期，做好早期教育，帮助孩子成就最好的自己。